Reflexión Final

Aprendí acerca de muchas aplicaciones una de las cosas que me van a servir son las aplicaciones de apple al haberme hecho apple teacher pude aprender acerca de Excel, Pagés, Keynote, I movie y se que todas esas aplicaciones me servirán para mis próximos cursos. 

Las aplicaciones que me van a servir con mis hermanos mas chiquitos para que aprendan y se diviertan son: Osmo, Makey Makey, Book creator, Toontastic. Como docente en un futuro me va a servir mucho usar las aplicaciones de apple teacher, Flipgrid, Goose chase, Adobe spark page, Explain everything entre otras todas estas aplicaciones me ayudarán a crear lecciones, presentaciones, exámenes, vídeos entre muchas otras cosas. Me voy contenta con lo que aprendí creo que no hubo nada que faltara que aprendiera ya que no soy una persona tecnológica y pude aprender mucho en todas las sesiones. 

REALIDAD AUMENTADA

Que es la realidad aumentada

La realidad aumentada es tener una imagen y utilizar una aplicación en el celular y eso hace que se vea un efecto en tercera dimensión. En clase utilizamos varias aplicaciones una de ellas era el abecedario en ingles cada imagen consistía de un animal que empezara con esa letra. Otra aplicación se llama lunch rush y es acerca de las sumas. Al momento que la aplicación con el celular capta la imagen se puede ver la respuesta.

Narrativa Digital

La narrativa digital es utilizar aplicaciones en donde se pueden crear historias a través de fotos, videos, notas de voz y texto. Existen muchos tipos de aplicaciones en unas se pueden agregar personajes, objetos y editar dependiendo del tema que quieres abordar. Algunos ejemplos son: Pupetpals2, Shadow puppets y sockpuppets. 

La narrativa digital se puede utilizar en diferentes materias y en diferentes grados escolares como por ejemplo, en preescolar se puede utilizar para contar cuentos, y ayudar a los alumnos a desarrollar la lecto-escritura como el vocabulario y la gramática. En primaria se puede usar la narrativa digital para la materia de historia de Mexico al contar una suceso histórico. Otra materia en donde se puede utilizar la narrativa digital es ingles al crear videos donde la docente puede grabar notas de voz en ingles y contar historias. 

Este tipo de aplicaciones se pueden utilizar en cualquier grado escolar y cualquier materia sin embargo la maestra debe de ser creativa e imaginativa para captar la atención de los alumnos al enseñar un tema nuevo o repasar alguno. 

A continuacion mostrare el video realizado usando IMovie: 

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

QUE ES EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

El pensamiento computacional es un proceso mental que se usa para crear problemas y soluciones somos nosotros los que resolvemos estos problemas y no las computadoras. No solo se trata de resolver problemas si no también de diseñar sistemas y comprender el comportamiento humano a través de conceptos fundamentales de la informática.

La organización CODE.ORG fue creada para que todos los alumnos tengan la oportunidad de aprender a programar. En esta página puedes programar a cualquier edad desde kinder hasta universidad y conforme completas una programación vas subiendo de nivel. Esta página ayuda a los alumnos a seguir un orden lógico de pensamiento y al mismo tiempo se divierten.

MI EXPERIENCIA

En CODE.ORG pude aprender a aplicar el pensamiento computacional escogí un juego fácil que fue el de Frozen los primeros 3 niveles se me hicieron fáciles conforme fui subiendo de nivel ya se complicaba más y tuve que hacer el proceso una y otra vez hasta lograr subir de nivel. Me pareció muy interesante poder aplicar el pensamiento computacional a través de una página y una programación que parecía un juego aunque no lo fuera ya que tenía que todo tener un orden lógico para poder pasar de nivel.

REALIDAD VIRTUAL

En este blog se hablara acerca de lo que es la realidad virtual. La realidad virtual es utilizar una herramienta, que es una caja de cartón con lentes y por medio de aplicaciones podemos sentir que estamos en alguna ciudad, o experiencia como una montaña rusa. 

EDUCACIÓN 

La realidad virtual se puede utilizar en la educación a través de aplicaciones donde permite a los alumnos viajar a diferentes países. También se puede utilizar en una pagina llamada naerpod donde los alumnos pueden aprender acerca de historia u otras materias gracias a los videos 360 que se encuentran en la aplicación. 

La realidad virtual la puedo utilizar en una lección de historia para que los alumnos aprendan acerca de la historia de Estados Unidos. Puedo hacer uso de youtube y buscar un video que diga US history 360, o lo puedo utilizar si estamos hablando de los animales, en youtube puedo buscar un video acerca de los animales donde los niños podrán hacer uso de sus lentes y ver a los animales como si estuvieran ahí fisicamente. 

MI EXPERIENCIA 

Nunca había utilizado este tipo de tecnología, al hacer uso de ello me pude dar cuenta de como se puede aprender tanto en tan poco tiempo. Puedes aprender acerca de otras culturas a visitar diferentes países e incluso se puede aprender acerca de física al ver una montaña rusa en 360 grados. Como futura docente pude aprender que, utilizando este tipo de tecnología los alumnos pueden aprender mas rápido y entender mejor lo que estoy explicando ya que viven esa experiencia como si estuvieran ahí fisicamente. 

Teorías del aprendizaje

En este blog se hablara acerca de como la tecnología se utiliza en el conductismo, y cognitivismo. Se hablara sobre como el aprendizaje colaborativo se puede utilizar utilizando la tecnología. La zona de desarrollo próximo será otro tema visto en este blog y como podemos utilizar la tecnología en ello. 

En el conductismo el docente responde por medio de premio - castigo, estimulo - respuesta o refuerzo - aprendizaje de esa manera logra que el alumno aprenda. El alumno solo es receptor pasivo dentro del aula. Un programa que se puede utilizar en el conductismo es hot potatoes. 

El cognisitivismo se puede decir que es procesar activamente la información, que los alumnos aprendan de manera activa, que practiquen el aprender a aprender. El estudiante al usar la tecnología debe de resolver problemas, tomar decisiones para conseguir un objetivo determinado. Un juego educativo cognitivista que se puede jugar en internet es uno llamado ¨ Reconocer los tamaños ¨. 

El constructivismo trata acerca de construir tu propio conocimiento a través de actividades que sean experiencias. La concepción del constructivismo es cognitivo es un aprendizaje significativo y socio cultural. El alumno es autónomo En el constructivismo también es necesario los trabajos y juegos en equipo para que los alumnos puedan tener un mejor aprendizaje. La relación que existe entre el constructivismo y el aprendizaje colaborativo es que existe una independencia positiva, hay un procesamiento grupal. La zona de desarrollo próximo se maneja desde el constructivismo ya que existe un desarrollo real, que es la capacidad de un estudiante, es decir lo que pueda hacer, y por último el desarrollo potencial, que es límite que puede hacer con ayuda de un adulto. Un juego educativo constructivista puede jugar en internet que se llama Cataline Kitty. 

Reporte Horizon K-12

El reporte Horizon K-12 2017 habla acerca de temas relacionados con la tecnología educativa en este blog se mencionara lo que es el reporte Horizon y las tendencias tecnológicas que se van a llevar acabo de 1 a 5 años. El reporte habla acerca de 18 temas, sin embargo aquí solo se hará mención de 5 temas importantes. 

INTERNET DE LAS COSAS

En 2 a 3 años se harán uso de el internet de las cosas de una mas avanzada a como ya la utilizamos ahorita. Un ejemplo puede ser la tecnología basada en sensores y pequeños dispositivos que son utilizados en objetos. 



INTELIGENCIA ARTIFICIAL

En 4 o 5 años la inteligencia artificial que se refiere a utilizar un robot para sustituir al maestro será algo normal en nuestro día a día sin embargo lo que no se puede sustituir por un maestro es su habilidad por desarrollar habilidades complejas, y su manera de enseñarle al alumno y de hacer que aprenda es mas eficiente. 

ROBOTICA

La robótica es hacer uso de un robot y su diseño, hoy en día las escuelas utilizan esta materia para que los alumnos sean mas creativos, resilientes se le enseña a trabajar en equipo , y se le facilita mas el aprendizaje de cierta manera. 

TECNOLOGIA ANALITICA

La tecnología analítica es un método que se usa para recopilar datos para poder medir el progreso de los alumnos al momento que ellos tienen cierta información o realizan cierta actividad, se realiza un análisis y esto se puede ver a tráves de aplicaciones. 

REALIDAD VIRTUAL

La realidad virtual se utiliza hoy en día sin embargo va a tardarse algunos años para que se pueda llevar a cabo dentro de las escuelas y del salon de clases.